根据学院2019届毕业论文（设计）工作实施方案有关要求，结合小学教育专业教学的实际情况，定于2019年3月16日上午8:00-12:00举行2019届小学教育专业毕业论文（设计）开题报告会。为保证此项工作顺利实施，制定本方案。

一、目的任务

毕业论文（设计）开题报告是毕业论文创作中不可或缺的环节。通过开题报告，学生对已选论文题目、相关文献收集、研究方向和研究思路等准备情况的陈述说明，经由评议教师的质疑评议，能够克服前期研究中存在的不足，完善研究策略，明确研究方向，确保论文创作任务的顺利完成。

二、组织实施

学院成立以教务科研办、小学教育教研室、实验教学中心为责任主体的工作小组，组织开展工作。

组 长：姜金林

副组长：秦毓茜刘靖靖方兰然

成 员：教务科研办、小学教育教研室、实训中心全体同志，以及参加报告会的评委教师。

秘 书：刘红

三、程序内容

所有参加毕业论文（设计）创作的学生，首先在指导教师的统一要求和指导下，结合自己论文工作前期准备和研究的进展情况，制作PPT演示文稿；第二步，在指定的时间地点，在限定的时间（8分钟，其中陈述说明5分钟，答疑3分钟）内陈述说明；第三步，接受评委老师的质询。评委老师根据学生陈述说明和答疑情况，向学生提出具体的补充修改意见，并给出学生报告的最终结论（通过、修改后通过、不通过）并填写师范学院小学教育专业2019届毕业设计（论文）开题报告记录表存档。

学生根据学校毕业论文（设计）工作有关规定和要求，合理组织报告内容，力求简洁清晰。（附1：开题报告内容、项目参考表）

四、条件保障

报告会场地由教务科研办和实验教学中商定选定（附2：2019届小学教育专业毕业论文（设计）开题报告会安排表）；报告会评委由和教务科研办和小学教育教研室商定选聘（附2）。

师范学院

2019年3月8日

附1：开题报告内容、项目参考表

附2：2019届小学教育专业毕业论文（设计）开题报告会安排表

时间： 2019年3月16日上午8:00-12:00 学生周五下午把课件考入电脑

附件3：

师范学院小学教育专业2019届毕业设计（论文）开题报告记录表