本网讯（记者/祖琴）10月17日，教师教育学院2023级小学教育专业教育见习动员大会于23教102教室顺利召开。小学教育专业负责人、实践教研室全体成员、见习指导老师、辅导员以及2023级小学教育专业全体学生共同参会。会议由实践教研室祖琴老师主持。

小学教育专业负责人王录梅作动员讲话。她结合《教育部关于加强师范生教育实践的意见》精神，指出本次见习作为师范生第二次教育实践，以“理解感悟”为核心，内容涵盖课堂教学观摩与实践、教案设计与反思、班级管理与课外活动、教育调研等多个方面，旨在帮助同学们深化对小学教育实际工作的认识，夯实职业发展基础。围绕见习任务，王老师提出三点要求：一要主动完成角色转换，以“准教师”身份严格要求自己，展现师范生的专业素养与良好品德；二要做到“眼到、手到、心到”，带着问题走进课堂，认真撰写见习日志，在实践中提升教学能力；三要强化团队协作意识，遇到问题及时与校内外指导教师沟通，确保见习取得实效。

辅导员赵尊就见习期间的安全与纪律作专题讲解。她强调“安全第一、预防为主”的原则，并重点围绕三个方面提出具体要求：一是注意出行安全，往返见习学校须遵守交通规则，不乘坐无营运资质的车辆，保持行程信息报备；二是严守职业规范，遵守见习学校各项规章制度，注意保护学生隐私，言行得体，维护学校声誉；三是掌握应急处置方法，了解突发情况上报流程与求助渠道，增强安全防范意识。赵老师还提醒同学们及时反馈见习进展与心理状态，确保信息畅通。

祖琴代表实践教研室作总结发言，表示教研室将切实履行指导职责，全程跟进见习过程，及时回应学生疑问，助力同学们构建“理论—实践—反思”的专业成长闭环。

本次动员大会明确了见习目标与任务，统一了思想认识。同学们纷纷表示，将严守安全底线，牢记专业使命，以饱满的热情投入教育实践，在真实情境中感悟教育真谛，为成长为新时代“四有”好老师积累实践经验。（校对/陈婷婷 审核/王录梅）