2020年10月13日晚，教师教育学院在12号楼多媒体教室207举办“大学与学前教育”专题讲座。主讲人张俊燕老师，2020级学前教育本科新生全员参加，讲座由辅导员何雷雨老师主持。

本次讲座，张俊燕老师就学前教育学科专业特点、培养方案、就业现状、发展前景等展开介绍。首先张老师简单讲述了大学就是一个学习自我约束，自我成长，自我成熟的跨向社会必不可少的阶梯。学前教育专业以培养适应基础教育发展需要的卓越幼儿园师资为目标，秉承“传承与发展”的教育思想，坚持高等教育的共性、高师教育的特性、学前教育的个性专业建设理念，构建“综合培养、学有专长”的人才培养模式。接着张老师介绍了学前教育的专业职业能力需求，她强调高等院校学前教育专业必须要适应现代社会对学前师资的要求，探索新型的学前教育专业人才培养模式，建立合理的课程结构，重建课堂教学体系与实践教学环节，这样才能培养出具有职业能力的幼儿园教师。最后张俊燕主任从学习态度、学习路径、学习结果这三个步骤教导同学们如何读好学前教育专业。

本次讲座在同学们的倾听、记录与思考中圆满结束。此次讲座的举办，加深了20级学前教育专业新生对学前教育专业的认知，提升了学生们对自身专业发展的信心，坚定了学生们对本专业求知上进的决心，有效帮助学生在刚入学的这段时间中调整学习思路和学习方向，从而助力学科专业的更好更优发展。