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教师教育学院组织全体辅导员参加《高校学生资助工作规范化管理与资助育人机制模式创新专题研讨会》集中培训

发布者:     日期:2022年03月29日 09:27      访问次数:


本网讯(学生记者/张文冉)为全面落实资助育人工作,提高我院学生资助工作质量,教师教育学院于3月27日组织全体辅导员在四教二楼会议室参加《高校学生资助工作规范化管理与资助育人机制模式创新专题研讨会》集中培训。

此次培训由湖南省资助中心副主任王平等六位专家老师围绕《高校学生资助宣传和学生资助文化建设》《努力把高校资助育人工作做成一门学问》《新时期资助育人工作精准实施的“五问五答”》《“多轮”驱动下的新时代发展型资助育人模式的构建与实践》《高校资助育人体系建设的实践》和《新时代高校学生发展型资助的探索与实践》六个专题展开讲解。

培训会议结束后,教师教育学院党委副书记陈同勉指出:资助育人工作是一项有高度、有难度、有温度的事业,政策性强。这要求广大教师在做好资助工作的基础上,在育人方面下功夫。一要抓好励志教育,发挥好奖助学金的导向作用,挖掘受助学生典型,激励学生积极进取,立志成才;二要开展成长训练活动,有针对性地开展技能培训,有效补充学生因家庭困难而造成的能力板,提高学生综合素质;三要实施“反哺”行动,引导受助学生,利用寒暑假在自己的家乡做资助政策宣讲员,汇报感恩社会。这同我院的育人精神高度契合,与会老师也纷纷表示,在日后的工作中,他们会继续挖掘资助机制创新点、将资助育人政策贯彻到底。

本次培训严格执行上级要求,有利于提升我院育人本领、工作质量,为日后制定长期目标夯实基础。(校对/张文娜 审核/聂冬栋

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