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师范学院第二届多媒体课件制作大赛

发布者:     日期:2019年10月14日 16:51      访问次数:


附件1:

多媒体课件大赛评分标准

评分项目

评分要素

分值

针对性

15分)

1、教学对象和目标明确,教学内容符合学生认知水平和特点。

5分

2、教学内容的选材逻辑层次清楚,重点、难点突出。

5分

3、教学策略合理,有助于支持学生自主学习、协作学习或探究学习,有利于激发学生的学习兴趣。

5分

科学性

30分)

1、内容科学、表述准确、术语规范。

10分

2、内容呈现的结构应能符合学习认知规律,满足教学要求。

10分

3、素材选用恰当,表现方式简洁合理。

10分

技术性

(20)

1、充分发挥计算机和网络的优势。

5分

2、学习进度可调控、学习路径可选择。

6分

3、程序运行无故障,播放流畅。

5分

4、操作简便、快捷、符合习惯,交互标志明显。

4分

艺术性

(20)

1、构图合理,色彩协调,具有特色风格。

5分

2、语言简洁、生动,文字显示清晰、版式规范、字体运用恰当。

10分

3、视频、影像、动画形象生动声画同步有感染力。

5分

创新性

10分)

1、立意新颖,构思独特,设计巧妙,具有想象和个性表现力。

6分

2、运用新技术,并使用得当。

4分

完整性

5分)

完整的教学内容制作。

5分

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