8月29日，河南省教育厅公布了“2018年河南省教师教育教学成果获奖项目”，我校师范学院王录梅老师团队的《思维导图在高效学习中的应用研究》项目获得一等奖，张俊燕老师团队的《<教学活动的设计与实施>的建设与应用探索》项目获二等奖。

该奖项是在各校开展校级教学成果奖励的基础上，经过学校申报、专家评审、结果公示等程序，2018年共评选出一等奖20项，二等奖41项。其中，一等奖教学成果要求经过不少于4年的实践检验，对教学改革实践有重大示范作用，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生重大成效，在全省或者省辖市区域内产生较大影响；二等奖教学成果应在教学改革实践的某一方面有所突破，经过不少于2年的实践检验，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生显著成效，发挥了重要的示范作用。

据了解，师范学院近年来高度重视教学科研工作，不断加强教科研团队培育，在学校科研政策引导下，广大教师积极投身于教科研，在教科研项目立项获奖方面，数量、质量不断提高，服务地方教育事业能力不断增强。

本次项目获奖，将为进一步调动广大教师开展教师教育教学改革和研究，提升教师教育教学质量和水平起到积极的推动作用。