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教师教育学院召开2023级小学教育、音乐学专业见习动员大会

发布者:祖琴     日期:2026年07月03日 18:33      访问次数:


本网讯(记者/祖琴)为扎实推进师范生教育实习工作,打通专业理论与教学实践壁垒,明确实习任务、规范纪律要求,切实提升师范生职业素养与教学实操能力,近日,教师教育学院召开2023级小学教育、音乐学专业实习动员大会。本次会议由学院实践教研室主任陈婷婷主持,各专业负责人、教研室主任、实习指导教师、辅导员参会,2023级小学教育、音乐学专业全体学生到场参会。会议特邀北京墨客教育、英知荟两大校外实践基地代表开展专项宣讲指导。

会上,陈婷婷详细介绍了本次教育实习的整体规划、时间安排与核心价值,明确教学实操、班级管理、美育实践、实习材料归档等重点实习任务。

各专业负责人对实习工作进行总体部署,强调教育实习是师范生锤炼从教能力、夯实专业基础的核心环节。同时结合专业特色提出差异化实习要求,明确小学教育专业学生需扎实打磨课堂授课、班级管理等基础教学技能;音乐学专业学生要立足美育专业特色,主动参与课堂教学、校园文艺活动组织等实践工作。叮嘱实习生严守实习规章制度,端正实践态度,虚心求教、踏实历练,充分展现学院学子的良好精神风貌。

教研室主任聚焦实习过程管理与材料规范作出具体说明,勉励全体实习生珍惜一线教学实践机会,主动观摩学习、精进教学技能,积极参与校园教育管理工作。同时重点强调实习考勤、请假审批流程,明确实习日志、教案、工作总结等材料的撰写标准与报送要求,督促学生保质保量完成各项实习任务。

实习指导教师代表表示,全体指导教师将全程跟进学生实习全过程,针对备课授课、材料撰写等环节提供一对一精准指导。同时鼓励实习生摆正心态、主动实践、大胆探索,在一线教学实践中积累经验、锤炼专业本领。辅导员着重强调实习安全与日常纪律,要求学生筑牢安全意识,规范言行举止,严格遵守实习单位各项规章制度,遇到问题及时沟通上报,保障实习工作安全、有序、高效开展。

会上,两大校外实践基地代表分别介绍了基地岗位设置、带教模式、人才培养优势,为学子搭建了多元化、高质量的教育实习平台,让学生对实习岗位与发展方向有了清晰认知。

本次动员大会进一步明确了实习生的实习目标、工作任务与纪律规范,为学院高质量推进教育实习工作奠定坚实基础。

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