本网讯（学生记者/王诗梦）为帮助新生更好地适应大学生活，营造关注心理健康的校园氛围，2025年11月2日，教师教育学院学生会心理部于东校区操场举办了以“情绪盲盒，遇见另一个自己”为主题的心理特色活动。本次活动吸引了2025级新生的积极参与。

活动围绕“情绪投递”“交换收获”与“心灵共鸣”三大环节展开。参与者可在情绪卡片上匿名表达入学以来的种种心情——迷茫、焦虑、激动或兴奋，书写完成后投入盲盒，并随机换取他人留下的卡片。通过这样的交换，同学们不仅有机会倾诉自我，也能阅读他人的情绪故事，进而给予理解、鼓励与建议。现场气氛热烈，青春洋溢中流动着温暖的共鸣。整个操场仿佛一个情感能量场，原本或许因孤独而聚集的个体，在“情绪盲盒”的连接下，实现了真挚的情感共振。这份热烈不仅体现在高涨的参与热情中，更蕴藏在每一位同学专注的投入与无声流动的善意之间。

“情绪盲盒”活动以新颖的形式回应了学生的情感需求，展现了学院对学生心理关怀的重视。期待这一特色活动，能够成为同学们心灵成长的“加油站”，在倾听与共鸣中，助力每一位参与者更好地“遇见另一个自己”。（摄影记者/陆梓妮 林明菊 林声涛 校对/杨春钰 审核/贺菊）