本网讯（记者/王娟）11月26日下午，教师教育学院课程思政示范课系列观摩活动第二场在22教108室顺利举行。本次示范课由小学教育专业李珍老师主讲，主题为《小学教育学》课程之 “树立正确的儿童观”。

活动伊始，李珍以一段引人入胜的视频《读写障碍儿童伊桑的“困扰”》作为教学切入点。视频详细记录了读写障碍儿童伊桑在学习和生活中遭遇的种种挑战，以及他如何在周围人的支持和帮助下逐渐克服困难、展现自我潜能的过程。

随后，李珍结合视频内容，引导学生积极讨论，分析概括出正确的儿童观。她强调，每个儿童都是独一无二的个体，拥有不同的天赋和潜能。作为教师，应当尊重儿童的个性差异，理解并满足他们的特殊需求。正确的儿童观要求教师以平等、包容的心态对待每一个学生，关注他们的全面发展，而不仅仅是学习成绩。

据悉，教师教育学院将继续开展此类观摩活动，不断创新课程思政教学模式，为培养更多具有高尚师德和扎实专业素养的优秀教师贡献力量。（校对/何雷雨 审核/吕晓军）