本网讯（记者/牛咏梅）为深入贯彻落实《教育部关于加强师范生教育实践的意见》精神，提升师范生培养质量，教师教育学院于2024年4月15日至19日组织2023级学前教育专业全体学生开展了集中教育见习活动。本次见习活动分别安排在南阳市第一实验幼儿园、南阳市第四完全学校幼儿部、艾尔实验幼儿园三所学校。

4月12日上午，邹宓、王茵老师在师苑大讲堂组织召开了2023级学前教育专业教育见习动员会。会上主要强调了本次见习活动的目标、内容和要求，以及见习期间的纪律和安全要求。

4月15日—4月19日，在指导教师的带领下，23级学前教育学生入园进班，本次见习共计五天时间，见习内容包括教育理论与实践、幼儿心理发展观察、了解不同年龄阶段幼儿的心理需求、教学方法与技巧、课堂管理与组织等方面。

在观察幼儿日常生活的过程中，大家更加深刻认识了幼儿园保育和教育相结合的工作性质，了解了幼儿园班级团队协作的工作特点和幼儿教师与幼儿的一日在园生活。通过观摩学习班级老师的教学方法，对孩子们进行个性观察、评价和分析；初步掌握了幼儿教育的实际工作，感受着书本上的理论知识逐渐转换为实践的过程。此外，教师教育学院与南阳市第四完全学校幼儿部联合举行了实践教学基地签约授牌仪式，提升了我院“校园合作”的质量，为今后培养更多优秀的学前教育工作者添砖加瓦。

4月19日下午见习结束返校后，在指导老师的组织下，学生们分见习年级、见习幼儿园进行了研讨。同学们纷纷表示本次见习搭起了理论与实践的桥梁，让书本上的知识得到了新的转化，既熟悉了教学活动的设计和组织，还让大家学习观察了幼儿游戏的技巧，并将自己在学校学习的专业理论知识付诸于实践，促使自己改进自身不足之处，更快地成为一名合格的幼儿教师。（校对/何雷雨 审核/周凤瑾）